Alumnos atendidos en educación especial con discapacidades, dificultades,						Cuadro 6.35		(E-E)
trastornos, aptitudes sobresalientes u otras condiciones por nivel educativo								NOTAS METODOLÓGICAS
y condición del alumno según sexo								RELACIONES ANALÍTICAS
Ciclo escolar 2021/22								GLOSARIO
Nivel       Condición del alumno				Total	Hombres	Mujeres
Total				10607	6768	3839
Ceguera				13	8	5
Baja visión				134	74	60
Sordera				39	20	19
Hipoacusia				82	47	35
Sordoceguera				3	3	0
Discapacidad motriz				193	104	89
Discapacidad intelectual				910	513	397
Discapacidad psicosocial				36	21	15
Trastorno del espectro autista (TEA)				413	361	52
Discapacidad múltiple				90	59	31
Trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH)				450	386	64
Aptitudes sobresalientes				829	413	416
Otras condiciones				7415	4759	2656
Dificultad severa de conducta (DSC)				0	0	0
Dificultad severa de comunicación (Dscom)				0	0	0
Dificultad severa de aprendizaje (DSA)				0	0	0
Educación inicial				26	19	7
Ceguera				0	0	0
Baja visión				0	0	0
Sordera				0	0	0
Hipoacusia				0	0	0
Sordoceguera				0	0	0
Discapacidad motriz				9	8	1
Discapacidad intelectual				6	3	3
Discapacidad psicosocial				0	0	0
Trastorno del espectro autista (TEA)				0	0	0
Discapacidad múltiple				0	0	0
Trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH)				0	0	0
Aptitudes sobresalientes				0	0	0
Otras condiciones				11	8	3
Dificultad severa de conducta (DSC)				0	0	0
Dificultad severa de comunicación (Dscom)				0	0	0
Dificultad severa de aprendizaje (DSA)				0	0	0
Preescolar				2201	1421	780
Ceguera				0	0	0
Baja visión				8	5	3
Sordera				4	3	1
Hipoacusia				12	4	8
Sordoceguera				0	0	0
Discapacidad motriz				44	23	21
Discapacidad intelectual				38	17	21
Discapacidad psicosocial				4	1	3
Trastorno del espectro autista (TEA)				68	58	10
Discapacidad múltiple				8	5	3
Trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH)				20	15	5
Aptitudes sobresalientes				167	82	85
Otras condiciones				1828	1208	620
Dificultad severa de conducta (DSC)				0	0	0
Dificultad severa de comunicación (Dscom)
Dificultad severa de aprendizaje (DSA)
Primaria				6518	4140	2378
Ceguera				8	6	2
Baja visión				93	53	40
Sordera				20	10	10
Hipoacusia				54	32	22
Sordoceguera				3	3	0
Discapacidad motriz				92	46	46
Discapacidad intelectual				439	252	187
Discapacidad psicosocial				23	16	7
Trastorno del espectro autista (TEA)				256	229	27
Discapacidad múltiple				57	34	23
Trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH)				346	300	46
Aptitudes sobresalientes				481	241	240
Otras condiciones				4646	2918	1728
Dificultad severa de conducta (DSC)
Dificultad severa de comunicación (Dscom)
Dificultad severa de aprendizaje (DSA)
Secundaria				1605	1044	561
Ceguera				5	2	3
Baja visión				33	16	17
Sordera				14	6	8
Hipoacusia				15	10	5
Sordoceguera				0	0	0
Discapacidad motriz				28	14	14
Discapacidad intelectual				248	153	95
Discapacidad psicosocial				9	4	5
Trastorno del espectro autista (TEA)				65	56	9
Discapacidad múltiple				22	19	3
Trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH)				84	71	13
Aptitudes sobresalientes				181	90	91
Otras condiciones				901	603	298
Dificultad severa de conducta (DSC)
Dificultad severa de comunicación (Dscom)
Dificultad severa de aprendizaje (DSA)
Capacitación para el trabajo b/				213	116	97
Ceguera				0	0	0
Baja visión				0	0	0
Sordera				1	1	0
Hipoacusia				1	1	0
Sordoceguera				0	0	0
Discapacidad motriz				20	13	7
Discapacidad intelectual				161	80	81
Discapacidad psicosocial				0	0	0
Trastorno del espectro autista (TEA)				21	15	6
Discapacidad múltiple				2	0	2
Trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH)				0	0	0
Aptitudes sobresalientes				0	0	0
Otras condiciones				7	6	1
Dificultad severa de conducta (DSC)
Dificultad severa de comunicación (Dscom)
Dificultad severa de aprendizaje (DSA)
Apoyo complementario c/				44	28	16
Ceguera				0	0	0
Baja visión				0	0	0
Sordera				0	0	0
Hipoacusia				0	0	0
Sordoceguera				0	0	0
Discapacidad motriz				0	0	0
Discapacidad intelectual				18	8	10
Discapacidad psicosocial				0	0	0
Trastorno del espectro autista (TEA)				3	3	0
Discapacidad múltiple				1	1	0
Trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH)				0	0	0
Aptitudes sobresalientes				0	0	0
Otras condiciones				22	16	6
Dificultad severa de conducta (DSC)
Dificultad severa de comunicación (Dscom)
Dificultad severa de aprendizaje (DSA)
Nota:		La información considera a los alumnos atendidos en los Centros de Atención Múltiple (CAM) y Unidades de Servicio de Apoyo a la Educación Regular (USAER). Solamente se contabiliza a los alumnos que presentan alguna discapacidad o aptitudes sobresalientes.
									ID LLAMADA NAL
a/	Comprende diversidad social, cultural o lingüística.							Heredable	674
b/	Alumnos atendidos solo en los Centros de Atención Múltiple.							Heredable	679
c/	Se refiere a los alumnos inscritos en escuela regular de educación básica o capacitación para el trabajo, que reciben apoyo adicional en el Centro de Atención Múltiple o en horario alterno; esta ayuda puede ser proporcionada directamente en las escuelas de educación regular o bien, en las instalaciones del CAM.							Heredable	680
Fuente:			<Instituto de Educación Básica y Normal del Estado>. <   >; <   >.>